HOŞ GELDİNİZ
10 FC FİZİK DERS TAKİP BLOGUMUZA HOŞ GELDİNİZ
Kalaba Lisesi
21 yüzyıl diye adlandırdığımız çağımız bilişim,iletişim ve bilgisayar çağı olduğunu artık herkes kabul etmek zorunda kaldı. Bilgisayara ve onun teknolojisine yazılımına sahip olmayan toplumlar ve ülkeler diğer toplumların ve ülkelerin boyunduruğunda kalmak zorundadır. Şu anda bilgisayarın girmediği hangi atölye hangi fabrika hangi makine kaldı ki.. Kalsa kalsa dededen toruna geçen ve nostalji ile el emeği özellikleri olan bir kaç zanaat dalı.. Oysa makine ve metalürji yanında, halıcılık ve dokumacılıktan, gazeteciliğe,yayıncılığa kadar bilgisayar teknolojisini kullanamadıysanız dünya ekonomisi içinde isminizi geçiremezsiniz Son yıllarda yapılan tüm istihbarat ve savaş araçlarında ülkeler, teknoloji ve bilişim yarışında yer edinmeye çalışıyorlar. Yazılımını kendi yaratamayan ilkeler en son teknolojik araçlara da sahip olsalar bağımlı olmaktan kurtulamazlar.Ama bunlar dan daha önemlisi ise; ülkemizin yarınlarını şekillendirecek olan çocuklarımızın eğitiminde teknolojiyi kullanamazsak çağdaşlıktan hiç kendimize pay çıkarmaya hakkımız olamaz. Bugünün çocuklarından bilgisayara ve bu tür teknolojik bilişim ve iletişim araçlarıyla tanışmayan çocuğumuz azdan azdır. Hele ki bu çocukların internet,mobil telefon ve bilgisayarla tanışıp da buna bağımlılık derecesinde ilgi göstermeyenine de rastlamak olanaksızdır. Çocuklar bu araçları çok seviyorlar ve büyüklerden çok da iyi kullanıyorlar. Öyleyse artık eğitimi çocukların en çok ilgisini çeken bu araçlar ve olanaklar üzerinden uygularsak hem daha fazla sonuç alırız hem de çocuklar çok kolay ve kısa yoldan bilgiye sahip olacaktır. Aynı zamanda da oturduğu yerden bile olsa araştırma yapabilmesi mümkün olacaktır. Gerçekleştirdikleri Projelerinin sunumunu da bilgisayar ve yazılım olanaklarıyla daha rahat sunacak ve anlatacaktır.. Kendisi de daha güzel ve kalıcı şekilde öğrenecektir.
Bu bağlamda sevgili öğrencilerimizi desteklemek üzere katkılarınızı beklemekteyiz.interneti kısıtlamak yerine kontrollü bir yaklaşımla verilen sorumluluklarında oluşturdukları ürünleri web eğitim sitelerinde sizlerinde takip etmesini umuyoruz.yanlış, hatalı da olsa ürünler kendi emekleri olmalı bizzat yardım değil rehber olun.mükemmel ürünler değil kendilerini geliştirmeleri esastır.
Okulumuzda idare,rehberlik servisi ve öğretmenler ile yüz yüze görüşmek üzere….
Saygılarımla
Rahmi GÖL (FİZİK ÖĞRETMENİ)
SEVGİLİ ÖĞRENCİLER ,
Bilişim, seviyelerinize uygun teknolojik araçlar kullanılarak etkin şekilde kullanılabilir. Bir de teknolojinin amaç değil araç olduğu ve her teknolojinin dörtdörtlük kullanmayı bilmenin gerekmediği benimsenmelidir. Teknoloji her şeyden önce bize, yaptığımız her şeyi kayda geçirme konusunda destek verir. Bunun yanında sağladığı bir çok araçla hem araştırma, hem değerlendirme, hem paylaşma ve hem de zengin materyallerle sunma yönünde katkılar sağlar. Ayrıca öğrencilerin de sürece katılmasını sağladığı gibi öğretimi kontrol etmemizi de kolaylaştırır...
Kalaba Lisesi
DEĞERLİ VELİLER,
21 yüzyıl diye adlandırdığımız çağımız bilişim,iletişim ve bilgisayar çağı olduğunu artık herkes kabul etmek zorunda kaldı. Bilgisayara ve onun teknolojisine yazılımına sahip olmayan toplumlar ve ülkeler diğer toplumların ve ülkelerin boyunduruğunda kalmak zorundadır. Şu anda bilgisayarın girmediği hangi atölye hangi fabrika hangi makine kaldı ki.. Kalsa kalsa dededen toruna geçen ve nostalji ile el emeği özellikleri olan bir kaç zanaat dalı.. Oysa makine ve metalürji yanında, halıcılık ve dokumacılıktan, gazeteciliğe,yayıncılığa kadar bilgisayar teknolojisini kullanamadıysanız dünya ekonomisi içinde isminizi geçiremezsiniz Son yıllarda yapılan tüm istihbarat ve savaş araçlarında ülkeler, teknoloji ve bilişim yarışında yer edinmeye çalışıyorlar. Yazılımını kendi yaratamayan ilkeler en son teknolojik araçlara da sahip olsalar bağımlı olmaktan kurtulamazlar.Ama bunlar dan daha önemlisi ise; ülkemizin yarınlarını şekillendirecek olan çocuklarımızın eğitiminde teknolojiyi kullanamazsak çağdaşlıktan hiç kendimize pay çıkarmaya hakkımız olamaz. Bugünün çocuklarından bilgisayara ve bu tür teknolojik bilişim ve iletişim araçlarıyla tanışmayan çocuğumuz azdan azdır. Hele ki bu çocukların internet,mobil telefon ve bilgisayarla tanışıp da buna bağımlılık derecesinde ilgi göstermeyenine de rastlamak olanaksızdır. Çocuklar bu araçları çok seviyorlar ve büyüklerden çok da iyi kullanıyorlar. Öyleyse artık eğitimi çocukların en çok ilgisini çeken bu araçlar ve olanaklar üzerinden uygularsak hem daha fazla sonuç alırız hem de çocuklar çok kolay ve kısa yoldan bilgiye sahip olacaktır. Aynı zamanda da oturduğu yerden bile olsa araştırma yapabilmesi mümkün olacaktır. Gerçekleştirdikleri Projelerinin sunumunu da bilgisayar ve yazılım olanaklarıyla daha rahat sunacak ve anlatacaktır.. Kendisi de daha güzel ve kalıcı şekilde öğrenecektir.
Bu bağlamda sevgili öğrencilerimizi desteklemek üzere katkılarınızı beklemekteyiz.interneti kısıtlamak yerine kontrollü bir yaklaşımla verilen sorumluluklarında oluşturdukları ürünleri web eğitim sitelerinde sizlerinde takip etmesini umuyoruz.yanlış, hatalı da olsa ürünler kendi emekleri olmalı bizzat yardım değil rehber olun.mükemmel ürünler değil kendilerini geliştirmeleri esastır.
Okulumuzda idare,rehberlik servisi ve öğretmenler ile yüz yüze görüşmek üzere….
Saygılarımla
Rahmi GÖL (FİZİK ÖĞRETMENİ)
Bilişim, seviyelerinize uygun teknolojik araçlar kullanılarak etkin şekilde kullanılabilir. Bir de teknolojinin amaç değil araç olduğu ve her teknolojinin dörtdörtlük kullanmayı bilmenin gerekmediği benimsenmelidir. Teknoloji her şeyden önce bize, yaptığımız her şeyi kayda geçirme konusunda destek verir. Bunun yanında sağladığı bir çok araçla hem araştırma, hem değerlendirme, hem paylaşma ve hem de zengin materyallerle sunma yönünde katkılar sağlar. Ayrıca öğrencilerin de sürece katılmasını sağladığı gibi öğretimi kontrol etmemizi de kolaylaştırır...
Projeler öncelikle öğrenciye özgüven kazandıracak, yeteneklerinin farkına varmasını sağlayacaktır. Böylece araştıran, sorgulayan, üreten bireyler olarak hem sosyalleşecek hem de farkındalık oluşturacaksınız.
(PTÖ)Proje tabanlı öğrenme modelinde öğrencinin tasarı geliştirmeye, hayal etmeye,planlamaya ve kendi oluşturduğu ürün dosyasını yayınlama, paylaşma bunun dışında grup çalışması yaparak bir yere ait olma ,özgüven duygusunu geliştirme,yardımlaşmayı,paylaşmayı öğrenme açısından öğrenci gelişimine katkıda bulunacaktır.öğrencilerin farklı özelliklerine göre değerlendirilmesi öğrencililerin kişisel gelişimine katkıda bulunacaktır .çağın gereği olarak bilgisayar okur yazarlığının artırılması milli eğitimin temel hedeflerinden biri olmalıdır.bu da öğrencinin kendi kendisine öğrenmesini sağlayacaktır.
Sevgili öğrenciler yetişkin insan davranışları sergileyerek ailenize, çevrenize interneti eğitim amaçlı kullanacağınızı göstermeniz dileğimle……
Rahmi GÖL
(FİZİK ÖĞRETMENİ)
(PTÖ)Proje tabanlı öğrenme modelinde öğrencinin tasarı geliştirmeye, hayal etmeye,planlamaya ve kendi oluşturduğu ürün dosyasını yayınlama, paylaşma bunun dışında grup çalışması yaparak bir yere ait olma ,özgüven duygusunu geliştirme,yardımlaşmayı,paylaşmayı öğrenme açısından öğrenci gelişimine katkıda bulunacaktır.öğrencilerin farklı özelliklerine göre değerlendirilmesi öğrencililerin kişisel gelişimine katkıda bulunacaktır .çağın gereği olarak bilgisayar okur yazarlığının artırılması milli eğitimin temel hedeflerinden biri olmalıdır.bu da öğrencinin kendi kendisine öğrenmesini sağlayacaktır.
Sevgili öğrenciler yetişkin insan davranışları sergileyerek ailenize, çevrenize interneti eğitim amaçlı kullanacağınızı göstermeniz dileğimle……
Rahmi GÖL
(FİZİK ÖĞRETMENİ)
11.10.2010 Bügün Fizik deRsinde Plazmanın ne Oldugunu biRkez daha ÖgRendm.. daha ii Pekiştirdim.. :)
YanıtlaSilPlazmayı deRs kitabındanda bulabilirsin :
YanıtlaSilBence sayfanın dersle ilgili olduğunu düşünürsek büyük/küçük harfle yazmasak daha iyi olur diye düşünüyorum ;)
YanıtlaSilBu arada ben grup A'ya girdiğim zaman yorum yollayamıyorum. Bunada bir çözüm bulursan sevinirim ;) şimdiden teşekkür ederim Toprak
YanıtlaSilPardon elim alışmışdaa :) büyük küçük hallettik .. dierinide halledelim..
YanıtlaSilBen grup C'deyim.Henüz bizim gurubun görev dağılmasını siteye yazmamışsınız.Ne zaman yazacaksınız acaba?
YanıtlaSil:) teşekkür ederim Toprak ;)
YanıtlaSilBu yorum yazar tarafından silindi.
YanıtlaSilBu arada Ayşe hazırladığın broşüre eve gelince daha detaylı baktım gerçekten çok hoş olmuş ;) Ellerine sağlık
YanıtlaSilTeşekkür ederim Sude'cim.:) Elimden geleni yaptım ama daha bir kaç eksiğim var.Onları düzeltmem için bana yardım ederseniz sevinirim.Eğer bir fikriniz varsa söyleyebilirsiniz.. :):)
YanıtlaSilRica ederim;) eksikliklerin nerede ? elimden birşey gelirse yaparım :) ne demek ;)
YanıtlaSilAslında ben çok eksik birşey göremedim ama hoca daha geniş kapsamlı olsun dedi.. bir de renkli bastıracağım bir dahaki sefere.sen biryerinde eksik veya hatalı birşey gördüysen söyle. ;)
YanıtlaSilAyşe sizin grubaa didem bakıyo heralde .? ona davet gönderdim gelsin siteye o yazar konuları ben bilmiyorum konularınızı .s
YanıtlaSilpek bilgi yok açıkcası ünite başlarındaki anlatımlar gibi ;) o sebeple demiş olabilir. Ben bir eksiklik göremedim.
YanıtlaSilBu yorum yazar tarafından silindi.
YanıtlaSilevet.çok detaya girmedim.biraz espirili olsun ilgi çeksin yeter diye :D ama bir dahakine daha etkileyici birşeyler bulmam lazım.bir de hoca velilere yönelik yap dedi :S
YanıtlaSilolsun olsun iyiydi..Sen yapma gayreti gösterdin hiç değilsee.
YanıtlaSil:) saol toprak.. sence bir eksiği var mıydı? ya da bir hata?
YanıtlaSilyok ne olcak daha .d güseldi .d zamanlaa herşeyin güselini yaparıs alışalım bi :)
YanıtlaSilsaol... moral oldu bu işde :)
YanıtlaSilGençler burası sohbet Yeri degiL haa. Dersle ilgili seyleri yazın buRaya Lütfen ..
YanıtlaSilARz ederim hocam :) .....
Alp arkadaşım.ilk önce konuşarak,kaynaşarak sorunlarımızı aşmaya çalışıyoruz.eğer ders hakkında birşey yazmak istiyorsan sen başlatabilirsin mesela ;)
YanıtlaSilben özeti çıkardım ama hocanın verdiği özetli konular hala yayınlanmamış ve ödevin içinde o da vardı napcaz ???
YanıtlaSilbide arkadaki yıldızları kaldırıp daha sade bişi koysak daha iyi olur bazı yazılar gözükmüyo
YanıtlaSilDediğini hallettim hüseyin. Safiye kağıdı batuhan aldı ben koyarım dedi. Bende tmm dedim çünkü koyamadım ben ama oda yayınlamamış.
YanıtlaSilAlp arkadaşm :) zaten siteyi amacına uygun kullanıyoruz :D Ayşe'nin hazırladığı materyaldeki eksiklikleri vb. tartışıyoruz. Ve diğer konuşmalarda siteyle ve Fizik ile ilgili ;)
YanıtlaSilKatılıyorum Sude'cim.Savunman için teşekkür ederim. :)Bu arada sitemiz eskisinden daha güzel olmuş.Ellerinize sağlık :)
YanıtlaSilne demek Ayşe'cim ;) evet bu haliyle çok daha güzel :D
YanıtlaSilEmeğinize Sağlık Site Süper...
YanıtlaSilarkadaşlar ben siteyi açaraçmaz bu sohbet ekrana geliyoo paylaşılan fotokopileri nasıl görebilirim??
YanıtlaSiltamam buldumm :)
YanıtlaSilArkaplanda yıldızlar wardı baktım yazılar okunmuyo değiştirdim beğenmenize sewindim..Soruların cevaplarını kısa zamanda yayınlayacağız..Soruları çözün sizz :D başarılar :D
YanıtlaSilarkadşlar site gerçkten süper olmuş .D uğraşan arklarımz çok teşşürler ediyrm . umarm bizlerde siteyi hocamzn istedği gibi kullanmayı başarırız :D
YanıtlaSilsevgili öğrenciler
YanıtlaSilpaylaşımlarınızı (WEB GÜNLÜĞÜ)ilgiyle takip ediyorum. diğer arkadaşlarımızıda yüreklendirerek devam edelim .doğru işler yapıyorsunuz .sizlerle gurur duyuyorum. sizleri üniversitede görür gibiyim. klavyenizi daha etkili ve içerikli kullanmanızı öneririm. saygılarımla
beğenileriniz için teşekkür ediyorum. Hepimiz elimizden geleni fazlasıyla yapmaya çalışacağız.
YanıtlaSilKonu Değerlendirme Soruları (CEVAPLARI)
YanıtlaSilKAVRAMSAL SORULAR ( CEVAPLARI )
1.Aynı hacimde olan küp,silindir ve küreden hangisinin dış yüzey alanı en küçüktür. ?
CEVAP:Kürenin dış yüzey alanı en küçüktür
2.Dış yüzey alanı 4πr2 olan küre şeklindeki bir cisim çap doğrultusunda ikiye bölünürse dış yüzey alanı ilk duruma göre nasıl değişir?
CEVAP: Son durumdaki dış yüzey alanı ilk duruma göre πr2 kadar azalır
3.Yarım küre şeklindeki bir karpuzun dış yüzey alanı A dır. Bu yarım küre, daireselyüzdeki çapa dik olarak iki eşit parçaya ayrılırsa her bir parçanın dış yüzey alanıilk duruma göre artar mı, aynı mı kalır, değişmez mi?
CEVAP:Değişmez.
4.Silindir şeklindeki r ve 2r yarıçaplı iki mermer direğin taşıyabilecekleri maksimum ağırlıkları karşılaştırınız.
CEVAP:2r yarıçaplı olan r yarıçaplı olanın dört katı kadar yük taşır.
5. Bir farenin her boyutu iki katına çıkacak şekilde hacminin arttığını düşünün. Birimağırlık başına tükettiği besin artar mı?
CEVAP:Azalır.
6.Adezyon kuvveti nedir? Açıklayınız.
CEVAP:Farklı türdeki maddelerin molekülleri arası çekme kuvvetidir.
7.Kohezyon kuvveti nedir? Açıklayınız.
CEVAP:Aynı türdeki sıvı moleküllerinin birbirine uyguladığı çekme kuvvetidir.
8.Bir sıvıya daldırılan cam borunun dik kesit alanı dörtte birine indirilirse sıvının borudaki yükselme miktarı nasıl değişir?
CEVAP:Yükselme miktarı iki katına çıkar.
9.Atmosferin gaz yoğunluğu yeryüzüne yaklaştıkça artar. Bunun nedenini açıklayınız.
CEVAP:Yerçekim kuvveti yeryüzüne yakın kısımlarda daha etkilidir.
10.Plazma nedir? Evrendeki plazma miktarı için ne söylenebilir?
CEVAP:Elektrikçe nötr olan ( - ) yüklü elektron ve ( + ) yüklü iyonlardan meydana gelen iyonize olmuş gazdır.Maddenin dördüncü halidir.Evrendeki plazma miktarı Evrenin %99 civarındadır.
BOŞLUK DOLDURMA CEVAPLARI
YanıtlaSil1.Yüzey alanının tüm hacime oranı en küçük olan geometrik şekil ....KÜRE......dir.
2. Düzgün bir geometrik şekle sahip bir cismin boyutları küçüldükçe birim kütle başına yüzey alanının büyüklüğünde......ARTIŞ......... olur.
3.Düzgün bir halatın kesit yarıçapı yarıya düşürülürse dayanıklılığı........DÖRTTE BİR.............oranında azalır.
4.Bir kapta sıvı moleküllerinin birbirlerine uyguladıkları çekme kuvvetine ....KOHEZYON.......denir.
5.Farklı türdeki moleküllerin birbirlerine uyguladığı çekme kuvvetine...ADEZYON..... kuvveti denir.
6.Bir cam borudaki civa moleküllerinin bir birlerine uyguladığı kuvvet, civanın cam moleküllerine uyguladığı kuvvetten...FAZLA.........olur.
7.Bazı böceklerin su yüzeyinde batmadan dengede kalmaları......YÜZEY GERİLİM........ sayesinde olur.
8.Sıvı yüzeyini gergin bir zar gibi dengede tutan kuvvete.....YÜZEY GERİLİM KUVVETİ.......adı verilir.
9.Yüzey geriliminin oluşmasında etkili olan kuvvetler .....ADEZYON KUVVETLERİ.......... dir.
10.Kılcal borunun yarıçapı yarıya düşürülürse sıvının yükselme miktarı....2 KATI..........olur
11. Kılcal boruda adezyon kuvvetleri kohezyon kuvvetlerinden büyükse sıvı kaptakiseviyenin....YÜKSELME......olur.
12.Kılcal boruda kohezyon kuvvetleri adezyon kuvvetlerinden küçükse sıvı kaptakiseviyenin....ALTINDA......olur.
13.Atmosfer içinde tüm meteorolojik olayla rın oluştuğu katmana...TROBOSFER..........adı verilir.
14.İyonize olmuş gazların (plazma) bulunduğu atmosfer katmanına......İYONOSFER...........denir
15.Plazma şeklindeki yüklü parçacıkların Dünya'nın manyetik alanında ışıklı biçimde görülmesine.......VAN ALLEN KUŞAKLARI............ adı verilir.
DOĞRU YANLIŞ CEVAPLARI
1.Hamurdan yapılmış silindir şeklindeki bir cisim, küre şekline dönüştürüldüğünde dışyüzey alanı ilk durumuna göre artar.( Yanlış )
2.Küre şeklindeki bir oyun hamuru ikiye bölünerek iki adet küre yapılırsa toplam yüzey alanı ilk duruma göre artar
(Yanlış)
3.Bir halatın kesit yarıçapı 4 katına çıkarsa dayanıklılığı 4 katına çıkar.( Yanlış )
4.Bir karıncanın her boyutu iki katına çıkarsa birim ağırlık başına tüketeceği besin azalır.( Doğru )
5.Sıvı yüzeyindeki yüzey gerilim, adezyon kuvvetinden kaynaklanmaktadır.(Doğru )
6.Kılcal bir boruda yükselen bir sıvının dengede kalmasında yüzey gerilim etkili değildir.(Yanlış )
7.Bitkilerde özsuyun yükselmesi kılcallık etkisiyle olur.( Doğru )
8.Kılcal borunun çapı küçüldükçe sıvının borudaki yükselme miktarı artar.(Doğru)
9.Kılcal boruda sıvının yükselme miktarı özkütle ile ters orantılıdır.( Doğru)
10.Kılcal boruda sıvının yükselme miktarı Dünya'nın çekim alanından etkilenmez.(Yanlış)
11. Plazma şeklindeki bir madde elektrikçe nötrdür.( Doğru )
12.Güneş ve yıldızların temel maddesi plazmadır.( Doğru )
13.Plazma manyetik alandan etkilenmez.( Yanlış)
14.Atmosferin yeryüzüne yakın bölgelerinde gaz yoğunluğu azdır.(Yanlış)
15.Atmosfer içinde kütlece en fazla bulunan gaz azottur. (Doğru)
Bu yorum bir blog yöneticisi tarafından silindi.
YanıtlaSilarkadaşlar konu değerlendirme sorularının cevapları yukarıdadır yaptığınız cevaplarınızı konrol edebilirsiniz!
YanıtlaSilBugün fizik dersinde blogumuz hakkında konuştuk.Arkdaşlarımız bilgisayar odasındayken hocamız bize blogta neler yaptığımızı sordu.Teker teker cevap verdik.Yanlız hepimizde ortak olan nokta yaptığımız araştırmaları,etkinlikleri ve fizik hakkındaki tüm soru ve ilerleme aşamamızı bloga birebir yazmamamızdı.Hocamız bize bunu vurgulamaya çalışıyordu.Lütfen hepimiz gün içerisinde fizik hakkında ne yaptıysak blogumuza yazalım...
YanıtlaSilBugün siteye hiç girmemiş arkadaşlarımıza siteyi tanıtmak amacıyla BT sınıfına gittiler.Bizde öğretmenimizle eksikliklerimizi konuştuk.Bizim genel olarak anlayamadığımız nokta detayları paylaşmamız gereği.. En büyük eksikliğimiz bu yönde. Öğretmenimiz öncelikle siteye hiç girmemiş olanları ve siteyle ilgili sorun yaşayanları gönderdi.Bize ise konularımızı, paylaşımlarımızı sordu.Cevaplardan beklediği yanıtı alamamış gibiydi. Bize genel olarak anlatmak istediği detayları ve aşamalarımızı yazmamız gerektiği.Ya da ben öyle anladım. Neler yaptığımızı,sunumlarımızı nasıl yapacağımızı paylamamız gerektiğini; aşama aşama yayınlamamız gerektiğini söyledi. Ve bizden de bugün anlattıklarını sitede paylamamızı söyledi.
YanıtlaSilİnşallah görevimi güzel bir şekilde yerine getirebilmişimdir.
saygılarımla
sevgili arkadşlarım sude ve ayşe konuya çok gzel değnmişsinz . umarm bzler de çalışmlarımızı (sınıfça) istenlen düzeyde gerçkleştreblrz . ayrıca arkadşlar bnm konum vektörlerde paralel kenar yöntemi . ben bu konuya geometride işlndğimz örnklerle değnmek istyrm .sizn de konumla ilgili düşnclernz varsa alablrm ? :D şimdiden teşkkler .D
YanıtlaSilTeşekkürler Beste'cim. :) Bence düşündüğün fikir çok mantıklı.Geometrideki konulardan örnekler verebilirsin bence de.
YanıtlaSilTeşekkür ederim Beste. Bence de ama fizikteki vektörleri pek hatırlayamadım. Birbirleri ile alakalı ise çok iyi olur.
YanıtlaSilrica ederm arkadşlar :) ayrıca sude konular alakalı fizkte sadece formüller vs. farklı geri kalan aynı . başarablrsem ordan konuya gireblrm .)
YanıtlaSilBeste Konuları oradan araştırabilirsin.Ayrıca Sitede günlük neler yaptığınız hakkında grup açtım.solda görebilirsiniz.oraya neler yaptığnızı yorum olarak yazabilirsiniz.
YanıtlaSilsaol toprak bu iyi bi fikir!
YanıtlaSilToprak ben bir publisher yayını hazırladım. bunu nasıl yayınlayacağım ? yardımcı olursan sevinirim :))
YanıtlaSil