Sınav Sonuçlarımız 10/C

HOŞ GELDİNİZ

10 FC FİZİK DERS TAKİP BLOGUMUZA HOŞ GELDİNİZ

Kalaba Lisesi

DEĞERLİ VELİLER,

21 yüzyıl diye adlandırdığımız çağımız bilişim,iletişim ve bilgisayar çağı olduğunu artık herkes kabul etmek zorunda kaldı. Bilgisayara ve onun teknolojisine yazılımına sahip olmayan toplumlar ve ülkeler diğer toplumların ve ülkelerin boyunduruğunda kalmak zorundadır. Şu anda bilgisayarın girmediği hangi atölye hangi fabrika hangi makine kaldı ki.. Kalsa kalsa dededen toruna geçen ve nostalji ile el emeği özellikleri olan bir kaç zanaat dalı.. Oysa makine ve metalürji yanında, halıcılık ve dokumacılıktan, gazeteciliğe,yayıncılığa kadar bilgisayar teknolojisini kullanamadıysanız dünya ekonomisi içinde isminizi geçiremezsiniz Son yıllarda yapılan tüm istihbarat ve savaş araçlarında ülkeler, teknoloji ve bilişim yarışında yer edinmeye çalışıyorlar. Yazılımını kendi yaratamayan ilkeler en son teknolojik araçlara da sahip olsalar bağımlı olmaktan kurtulamazlar.Ama bunlar dan daha önemlisi ise; ülkemizin yarınlarını şekillendirecek olan çocuklarımızın eğitiminde teknolojiyi kullanamazsak çağdaşlıktan hiç kendimize pay çıkarmaya hakkımız olamaz. Bugünün çocuklarından bilgisayara ve bu tür teknolojik bilişim ve iletişim araçlarıyla tanışmayan çocuğumuz azdan azdır. Hele ki bu çocukların internet,mobil telefon ve bilgisayarla tanışıp da buna bağımlılık derecesinde ilgi göstermeyenine de rastlamak olanaksızdır. Çocuklar bu araçları çok seviyorlar ve büyüklerden çok da iyi kullanıyorlar. Öyleyse artık eğitimi çocukların en çok ilgisini çeken bu araçlar ve olanaklar üzerinden uygularsak hem daha fazla sonuç alırız hem de çocuklar çok kolay ve kısa yoldan bilgiye sahip olacaktır. Aynı zamanda da oturduğu yerden bile olsa araştırma yapabilmesi mümkün olacaktır. Gerçekleştirdikleri Projelerinin sunumunu da bilgisayar ve yazılım olanaklarıyla daha rahat sunacak ve anlatacaktır.. Kendisi de daha güzel ve kalıcı şekilde öğrenecektir.

Bu bağlamda sevgili öğrencilerimizi desteklemek üzere katkılarınızı beklemekteyiz.interneti kısıtlamak yerine kontrollü bir yaklaşımla verilen sorumluluklarında oluşturdukları ürünleri web eğitim sitelerinde sizlerinde takip etmesini umuyoruz.yanlış, hatalı da olsa ürünler kendi emekleri olmalı bizzat yardım değil rehber olun.mükemmel ürünler değil kendilerini geliştirmeleri esastır.

Okulumuzda idare,rehberlik servisi ve öğretmenler ile yüz yüze görüşmek üzere….

Saygılarımla

Rahmi GÖL (FİZİK ÖĞRETMENİ)

SEVGİLİ ÖĞRENCİLER ,

Bilişim, seviyelerinize uygun teknolojik araçlar kullanılarak etkin şekilde kullanılabilir. Bir de teknolojinin amaç değil araç olduğu ve her teknolojinin dörtdörtlük kullanmayı bilmenin gerekmediği benimsenmelidir. Teknoloji her şeyden önce bize, yaptığımız her şeyi kayda geçirme konusunda destek verir. Bunun yanında sağladığı bir çok araçla hem araştırma, hem değerlendirme, hem paylaşma ve hem de zengin materyallerle sunma yönünde katkılar sağlar. Ayrıca öğrencilerin de sürece katılmasını sağladığı gibi öğretimi kontrol etmemizi de kolaylaştırır...

Projeler öncelikle öğrenciye özgüven kazandıracak, yeteneklerinin farkına varmasını sağlayacaktır. Böylece araştıran, sorgulayan, üreten bireyler olarak hem sosyalleşecek hem de farkındalık oluşturacaksınız.

(PTÖ)Proje tabanlı öğrenme modelinde öğrencinin tasarı geliştirmeye, hayal etmeye,planlamaya ve kendi oluşturduğu ürün dosyasını yayınlama, paylaşma bunun dışında grup çalışması yaparak bir yere ait olma ,özgüven duygusunu geliştirme,yardımlaşmayı,paylaşmayı öğrenme açısından öğrenci gelişimine katkıda bulunacaktır.öğrencilerin farklı özelliklerine göre değerlendirilmesi öğrencililerin kişisel gelişimine katkıda bulunacaktır .çağın gereği olarak bilgisayar okur yazarlığının artırılması milli eğitimin temel hedeflerinden biri olmalıdır.bu da öğrencinin kendi kendisine öğrenmesini sağlayacaktır.

Sevgili öğrenciler yetişkin insan davranışları sergileyerek ailenize, çevrenize interneti eğitim amaçlı kullanacağınızı göstermeniz dileğimle……

Rahmi GÖL
(FİZİK ÖĞRETMENİ)

Sınav Sonuçlarımız 10/C

	10/C 1.FİZİK SINAVI
8325	90
8641	88
9014	98
9029	100
9116	85
9177	85
9204	88
9238	93
9254	85
9262	88
9269	82
9270	94
9272	75
9274	82
9277	80
9282	92
9283	88
9284	80
9287	70
9288	85
9330	100
9331	84
9336	75
9365	72
9381	72
9399	90
9401	96
9402	78
9407	95
9412	84
9443	0
9460	97
9461	94
9475	80
9481	83
9482	88